Suwirtana Putra IGJ, Agustini K, Suartama IK. Peran Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh: Systematic Literature Review. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia [Internet]. 24 September 2025 [dikutip 1 Oktober 2025];5(9):2753-68. Tersedia pada: https://jpti.journals.id/index.php/jpti/article/view/1122