Haqiqi, Baharudin, Anindya Utami Putri, Kusnadi Kusnadi, dan Eni Nuraeni. “Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Struktur, Fungsi, Dan Perkembangan Hewan: Studi Literatur”. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia 6, no. 4 (Mei 24, 2026): 780-796. Diakses Mei 25, 2026. https://jpti.journals.id/index.php/jpti/article/view/1154.