Resdiantari, Offy, dan Aman. “Studi Quasi Eksperimen: Efektivitas Metode Evaluasi Mencongak Terhadap Working Memory Dan Self-Confidence Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah”. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia 6, no. 1 (Januari 23, 2026): 74-83. Diakses Januari 24, 2026. https://jpti.journals.id/index.php/jpti/article/view/1016.