[1]
O. D. Anggrayni, Darni, dan R. P. Raharjo, “Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Argumentasi Melalui Media Parafrase Berbasis AI pada Siswa SMK: Studi Eksperimen Penggunaan Quillbot”, Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia, vol. 5, no. 9, hlm. 2525-2532, Sep 2025.