[1]
P. A. Sapitri, S. Sujarwo, A. Muslichun, R. W. Khan, dan M. I. Ulumuddin, “Paradoks Literasi Kebangsaan bagi Digital Natives: Analisis Kebutuhan Pedagogis di Jalur Pendidikan Nonformal melalui Model ARCS ”, Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia, vol. 6, no. 7, hlm. 1263-1271, Jul 2026.