[1]
B. Pinandhita, H. Haryanto, dan D. R. Gusti, “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan Video dengan Pendekatan Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics dan Self-Efficacy terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Materi Koloid Di SMAN 15 Muaro Jambi”, Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia, vol. 6, no. 1, hlm. 168-173, Feb 2026.