[1]
M. Nuraini, S. Ega, R. Kristiana, F. A. . Ghafar, dan A. N. Aeni, “Efektivitas Kurikulum Terpadu Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia, vol. 2, no. 2, hlm. 57-62, Feb 2022.