B. Haqiqi, A. U. Putri, K. Kusnadi, dan E. Nuraeni, “Pendekatan Pembelajaran Kontekstual untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa pada Materi Struktur, Fungsi, dan Perkembangan Hewan: Studi Literatur”, Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia, vol. 6, no. 4, hlm. 780-796, Mei 2026.